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| 归因训练在高等中医院校篮球专项课中的试验研究 | |
| 引用本文： | 徐锡杰,王峦鸾.归因训练在高等中医院校篮球专项课中的试验研究[J].体育科技,2008,29(1):89-93. |
| 作者姓名： | 徐锡杰 王峦鸾 |
| 摘 要： | 以高等中医院校篮球专项课教学为切入点,以学生篮球考试为成败情境的体验,编制<高等中医院校大学生篮球技术学习成败归因调查问卷>,对篮球专选课的学生进行施测,并以归因训练为干预手段,对其进行了归因训练教学干预,通过实验后得出结论:通过归因训练,能改变学生的归因方式;可以提高学生追求成功的动机,降低避免失败的动机;归因训练有助于提高篮球学习成绩;在归因训练中,应该注意因人而异,区别对待;在体育领域的归因训练,应该加入其他的心理技能训练方法,相互结合,能增强归因训练的效果. |
| 关 键 词： | 归因训练 篮球专选课 实验研究 成就动机 归因训练 高等中医院校 篮球专项课 试验 研究 Universities Medical Chinese Traditional Classes Basketball Training 效果 增强 结合 技能训练方法 心理 体育领域 学习成绩 避免失败的动机 |
The Experimental Research on Attribution Training in Basketball Classes in Traditional Chinese Medical Universities |
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