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基于大数据运用的“互联网+”协同育人平台探索——以广东省汕尾职业技术学院为例
引用本文:石慧.基于大数据运用的“互联网+”协同育人平台探索——以广东省汕尾职业技术学院为例[J].北京工业职业技术学院学报,2016,15(3):50-56.
作者姓名:石慧
作者单位:汕尾职业技术学院信息工程系,广东汕尾516600;汕尾市创新工业设计研究院,广东汕尾516600
基金项目:2015年度广东省高等职业教育质量工程教育教学改革项目,2015年度广东省信息技术教指委教改项目(XXJZW2015002),2016年度广东省高等教育学会高职高专云计算与大数据专业委员会教育科研项目(GDYJSKT16-05)
摘    要:为解决“互联网+”知识创新信息化时代,云计算大数据环境下电子商务、跨境电商人才培养滞后的问题,以汕尾职业技术学院为例,分析协同育人平台的需求、发展目标和具体建设思路.结果表明:我国高等职业院校协同其他科研机构、企业,合作共建基于大数据运用的“互联网+”协同育人平台,将有效地服务地方专业人才的培养.

关 键 词:互联网+  协同育人  云计算大数据
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