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| 将家国情怀融入高中思想政治课的路径探析 | |
| 引用本文： | 徐博千,叶文明.将家国情怀融入高中思想政治课的路径探析[J].中华活页文选(教师版),2024(5):172-174. |
| 作者姓名： | 徐博千 叶文明 |
| 作者单位： | 四川轻化工大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 家国情怀是指对国家和家乡的深厚情感与归属感，它代表着一个人对自己的祖国和文化的热爱，以及对国家繁荣发展的关注。高中思政课作为落实立德树人根本任务的重要课程，更应当主动承担对学生进行家国情怀教育的任务。基于此，本文分析了家国情怀的基本内涵，探讨了将其融入高中思想政治课的意义，并从教学方法、教学资源、教师素养、校园环境四方面探索相应的实践路径。 |
| 关 键 词： | 家国情怀 高中思想政治课 路径 |