新课标背景下“进阶式”小学英语大单元整体教学设计研究——以“My Week”为例 |
| |
引用本文: | 马琼.新课标背景下“进阶式”小学英语大单元整体教学设计研究——以“My Week”为例[J].文科爱好者,2024(1):108-110. |
| |
作者姓名: | 马琼 |
| |
作者单位: | 临夏市前河沿小学 |
| |
摘 要: | 如何有效开展大单元整体教学是当下小学英语教师面临的重要课题。笔者结合自身教学经验,基于“进阶式”小学英语大单元整体教学的内涵,以人教版小学英语五年级上册Unit 2“My Week”为例,详细阐述新课标背景下“进阶式”小学英语大单元整体教学设计流程,以此提升小学英语教学质量,促进学生英语学习能力发展。
|
关 键 词: | 新课标 小学英语 大单元整体教学 |
|
|