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| 智慧激趣 快乐识字 | |
| 摘 要： | 在大力推行课改的今天,我对语文教学有了新的认识和理解,对自己的课堂进行了调整和更新,课堂改革正伴随着我和学生的成长。近几年来,自己一直从事低段语文教学工作,低段最主要的任务就是识字,那么如何让孩子自主、有效识字,就成了摆在我们面前的重要任务,通过自己的实践,探索出了一些适合自己和学生的识字方法。 |
| 关 键 词： | 趣味 兴趣 激趣 构字规律 拓宽 |
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