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| 浅谈小学数学问题解决中的过程描述 | |
| 引用本文： | 郑声奎.浅谈小学数学问题解决中的过程描述[J].教育教学论坛,2014(51):279-280. |
| 作者姓名： | 郑声奎 |
| 作者单位： | 福建省泉州市第二中心小学,福建 泉州,362000 |
| 摘 要： | 问题解决的过程可以归纳为"发现问题-提出问题-分析问题-解决问题"四个步骤,《数学课程标准》对解决问题还有具体的要求是要"尝试解释自己的思考过程"。"解释自己的思考过程"就是对自己解决问题的过程进行描述,过程描述是问题解决的重要内容。 |
| 关 键 词： | 过程描述 问题解决 策略 |
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