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习作教学改革该从何入手
引用本文:高子阳.习作教学改革该从何入手[J].小学语文教学,2009(4):13-15.
作者姓名:高子阳
作者单位:江苏昆山市玉峰实验学校
摘    要:什么是“写”?“人为什么要写”? 在习作教学中,重视对学生习作“兴趣”的培养已成共识。

关 键 词:习作教学  教学改革  “兴趣”  学生习作  “写”
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