英语教师魅力与高职学生英语学习兴趣的开发 |
| |
引用本文: | 庞晓宁.英语教师魅力与高职学生英语学习兴趣的开发[J].新课程研究,2008(8). |
| |
作者姓名: | 庞晓宁 |
| |
作者单位: | 宝鸡职业技术学院,陕西 |
| |
摘 要: | 一、高职学生英语学习现状
学生的学习兴趣作为学生非智力因素,对于学习起着很重要的作用。学习英语的学生也是如此,尤其对于高职院校学习英语的学生而言。他们是参加过高考的,根据现行的高考制度,他们在学习英语上大多有着“失败感”,
|
关 键 词: | 学生非智力因素 英语学习兴趣 高职院校 教师魅力 学习英语 高考制度 学习现状 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|