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提高“两基”督导评估效果初探
引用本文:史丰胜,张家毅,李家元.提高“两基”督导评估效果初探[J].山西教育(综合版),1995(Z1).
作者姓名:史丰胜  张家毅  李家元
摘    要:提高“两基”督导评估效果初探史丰胜,张家毅,李家元教育督导如何有效地发挥监督、检查、评估、指导的作用呢?结合“两基”工作实践,略抒浅见,以供研讨。一、督导评估必须形成强大合力基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是一项社会综合工程,不是教育一家的事...

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