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巧用时空间隔优化体育教学
引用本文:
鲍卫志.巧用时空间隔优化体育教学[J].中国学校体育,2008(3):30-30.
作者姓名:
鲍卫志
作者单位:
上海中远实验学校,200061
摘 要:
<正>"距离产生美感",在体育教学中,教师如果能够善用时空间隔,就可以优化体育教学过程,提高课堂教学的有效性。
关 键 词:
体育教学过程
优化
时空
巧用
课堂教学
有效性
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