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缓解考试焦虑五策略
引用本文:戴小燕.缓解考试焦虑五策略[J].高中生之友,2008(3):7-7.
作者姓名:戴小燕
作者单位:江苏省张家港市暨阳高级中学
摘    要:高三学生的学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将分数作为衡量学生能力的唯一指标。二是不自觉地将获取高学历等同于实现自己的人生价值。三是渴望自我价值的实现与目前学业成绩的不理想导致认

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