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工程教育专业认证背景下的化工课程设计教学改革
引用本文:樊丽华,朱靖,陈红萍,侯彩霞.工程教育专业认证背景下的化工课程设计教学改革[J].河北能源职业技术学院学报,2019,19(3).
作者姓名:樊丽华  朱靖  陈红萍  侯彩霞
作者单位:华北理工大学,河北唐山,063210;华北理工大学,河北唐山,063210;华北理工大学,河北唐山,063210;华北理工大学,河北唐山,063210
基金项目:华北理工大学教育教学改革研究;实践项目“化工课程设计的教学改革与实践”
摘    要:化工课程设计是化工专业重要的实践性教学环节,对培养学生的工程设计能力和综合素质具有重要意义。我校针对目前课程设计中存在的普遍问题,按照工程教育专业认证的要求,从化工课程设计的题目设置,计算机辅助设计软件的应用及考核方式等方面进行改革,有效提高了课程设计的质量,为培养有工程意识和创新能力的应用型人才发挥了重要作用。

关 键 词:化工课程设计  教学改革  专业认证  应用型人才
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