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| 探索“授之以渔”的幼儿园新教师培养机制 | |
| 引用本文： | 忻晴.探索“授之以渔”的幼儿园新教师培养机制[J].上海教育,2013(15):76-77. |
| 作者姓名： | 忻晴 |
| 作者单位： | 上海市长宁区兆丰幼儿园 |
| 摘 要： | 随着办园规模扩大以及原有教师队伍老龄化的现实需要，近几年，我们先后招入了9位新教师，占带班教师的近半数。由于她们年龄相仿、入园时间和专业起点相近，很快成为教师队伍中的新兴群体。 |
| 关 键 词： | 新教师培养 “授之以渔” 幼儿园 教师队伍 规模扩大 带班教师 老龄化 入园 |
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