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| 乡土资源在幼儿园科学活动中的运用 | |
| 引用本文： | 王春.乡土资源在幼儿园科学活动中的运用[J].甘肃教育,2012(16):60. |
| 作者姓名： | 王春 |
| 作者单位： | 瓜州县第一幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育纲要》指出,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,使幼儿与环境"对话"。在现代教育环境下,单纯依靠教材已经不能满足幼儿的需求,这就需要我们去挖掘、利用一些对孩子充满吸引力的乡土资源,走进孩子的视野,走进孩子的生活,提高幼儿的动手能力、审美能力和创新能力,促进幼儿的全面发展。因此,如何因地制宜,充分利用乡土资源的优势激发幼儿对科学活动的兴趣,以及如何培养幼儿的探索能力,成为农村幼儿教育需要思考的问题。 |
| 关 键 词： | 乡土资源 幼儿园 科学活动 教师观念 课程 |
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