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| 读·议·讲·练教学法 | |
| 引用本文： | 爱陶.读·议·讲·练教学法[J].教育探索,1985(3). |
| 作者姓名： | 爱陶 |
| 摘 要： | 读、议、讲、练教学法是上海育才中学经过多年的不断实践和探索,总结了正反两方面的经验和教训而提出来的。他们已先后在不同年级进行了实验,并取得了比较好的效果。这种教学方法的基本精神是让学生成为学习的主人,变被动的学习为积极主动的学习。它的教学全过程为;首先学生在 |
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