中小学实验教学存在的问题 |
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引用本文: | 竺春阳.中小学实验教学存在的问题[J].中国基础教育,2008(4). |
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作者姓名: | 竺春阳 |
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作者单位: | 浙江省嵊州市浦口街道浦口中学 |
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摘 要: | 在大力提倡素质教育、实行新课改的今天,克服高分低能、培养学生的综合素质,已被提上了重要议事日程。新课改的宗旨就是使学生从原来的被动型、应试式学习转向主动型、创新型学习。即教学的目的不是仅要对学生传授学科理论知识,更重要的是要使学生通过学习掌握精髓、受到启迪,从而内化为自身的一种基本素质。实验教学同样如此,它的主要目的是使学生具有一定的科学素质。
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关 键 词: | 教学存在 实验教学 中小学 创新型学习 素质教育 高分低能 综合素质 议事日程 |
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