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中小学实验教学存在的问题
引用本文:竺春阳.中小学实验教学存在的问题[J].中国基础教育,2008(4).
作者姓名:竺春阳
作者单位:浙江省嵊州市浦口街道浦口中学
摘    要:在大力提倡素质教育、实行新课改的今天,克服高分低能、培养学生的综合素质,已被提上了重要议事日程。新课改的宗旨就是使学生从原来的被动型、应试式学习转向主动型、创新型学习。即教学的目的不是仅要对学生传授学科理论知识,更重要的是要使学生通过学习掌握精髓、受到启迪,从而内化为自身的一种基本素质。实验教学同样如此,它的主要目的是使学生具有一定的科学素质。

关 键 词:教学存在  实验教学  中小学  创新型学习  素质教育  高分低能  综合素质  议事日程
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