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| 如何上好社会课 | |
| 引用本文： | 邸红伟.如何上好社会课[J].教育实践与研究,2003(11):53-53. |
| 作者姓名： | 邸红伟 |
| 作者单位： | 涿州市西坛学校,河北,保定,072750 |
| 摘 要： | 社会课是一门综合性很强的课程 ,它综合了社会生活知识、历史知识、地理知识和法律法规知识等内容 ,注重培养学生形成符合社会规范的社会认知、社会情感和社会行为 ,使学生从小养成正确的人生观和价值观 ,增强学生认识社会、适应社会、参与社会和服务社会的责任意识。因此 ,上好社会课 ,对提高学生的综合素质具有重要的意义。一、创设情境 ,激发兴趣爱因斯坦说过 :“兴趣是最好的老师。”兴趣是调动学生学习积极性的一种最实际的内部动力 ,它能激发学生强烈的求知欲。因此 ,教师在课上要根据教材内容 ,遵循学生的认知规律 ,抓住学生的心理特… |
| 关 键 词： | 社会课 课程 学生 人生观 价值观 综合素质 小学 |
| 文章编号： | 1009-010X(2003)11-0053-01 |
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