士官雷达维修专业雷达类课程的螺旋式教学设计 |
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引用本文: | 胡晓琴,李延辉,焦晓丽.士官雷达维修专业雷达类课程的螺旋式教学设计[J].大众科技,2021,23(6):121-123. |
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作者姓名: | 胡晓琴 李延辉 焦晓丽 |
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作者单位: | 空军预警学院雷达士官学校,湖北武汉430045 |
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摘 要: | 由于士官学员的认知能力不能满足雷达类课程对学员的要求,常用的直线式教学方法很难达到较好的教学效果.通过对雷达类课程特性、士官学员特点以及课程现状的分析,文章提出将螺旋式设计用于雷达类课程的教学.重点探讨了实现螺旋式设计的几个关键问题,具体包括内容的重构、方法的选择和环节的实施.从而实现在雷达类课程的学习中,使学员的知识和技能达到"循序渐进、螺旋上升"的效果.
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关 键 词: | 螺旋式方法 士官 大专 教学模式 |
Spiral Teaching Design of Radar Courses for Sergeant Radar Maintenance Major |
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