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| 师范专业《现代教育技术》课程改革实践——以北部湾大学为例 | |
| 引用本文： | 韦小铃.师范专业《现代教育技术》课程改革实践——以北部湾大学为例[J].大众科技,2021,23(1):109-111. |
| 作者姓名： | 韦小铃 |
| 作者单位： | 北部湾大学,广西钦州535011 |
| 基金项目： | 北部湾大学高等教育本科教学改革项目“广西北部湾地区农村小学教师教育技术能力提升策略研究” |
| 摘 要： | 在现代教育教学中,教育技术发挥着重要作用,《现代教育技术》也成为教师教育的重要课程之一,各高校本着对提高教育教学质量,促进教师职前教育的发展,对该课程进行教育教学改革.文章结合北部湾大学实际出发,从教学目标、教学内容、教学方式等方面进行教学改革与实践,走出适合自己的发展之路,促进学生信息化教育应用能力的提高. |
| 关 键 词： | 师范生 教育技术 课程改革 移动教学 |
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