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体育和体育科学——也谈体育科学的性质归属问题
引用本文:颜绍泸.体育和体育科学——也谈体育科学的性质归属问题[J].成都体育学院学报,1979(2).
作者姓名:颜绍泸
摘    要:体育是整个教育的有机组成部分,是个解决某些培养、教育任务的过程。这个过程主要是形成人的运动技能和增强体质、提高人的身体素质。由于这一过程是以身体运动为其手段,所以它对人的意志、性格等变化也有着极大的影响。体育同语言一样,是一种社会现象,是应社会对人们在形成运动技能和增强体质、提高身体素质方面的需要而产生,并作为完成社会对人们在这一方面的任务的工具而存在。

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