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创新备课方式 提高备课的有效性
引用本文:金星.创新备课方式 提高备课的有效性[J].中国基础教育研究,2010,6(1):14-14.
作者姓名:金星
作者单位:吉林省扶余县蔡家沟镇中心小学,扶余131200
摘    要:学校提高教学质量的关键在于提高课堂教学质量,而备课是加强教学的科学性、计划性,充分发挥教师主导作用的重要环节,是教师取得高质量教学的前提和基础。备课工作不能走形势,要扎实有效地开展,现谈一下具体做法。

关 键 词:备课方式  课堂教学质量  有效性  教师主导作用  创新  备课工作  科学性  学校
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