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中学数字信息技术整合的便捷工具——“中学数学网络互动程序软件包”
引用本文:曹一鸣.中学数字信息技术整合的便捷工具——“中学数学网络互动程序软件包”[J].中学数学教学参考,2006(12):58-59.
作者姓名:曹一鸣
摘    要:随着网络教室、校园网、校校通工程以及城域网的建立,信息技术在学校课堂教学中的地位和作用日显突出.现代教育技术已成为改革传统教学模式,提高课堂教学效率的突破口.同时,许多一线教师也已经感受到了现代教育技术支持对数学课堂教学模式改进、教学效率提高的强大威力.目前,正在实施的新一轮课程改革对数学教学与信息技术的整合提出了更高的要求.然而,教师由于受时问、精力、信息技术专业知识所制约,在实施过程中,信息技术的强大功能还没有能够正常发挥.许多教学课件设计、教学软件开发还属于低水平的重复.

关 键 词:信息技术整合  中学数学  网络互动  软件包  课堂教学效率  传统教学模式  现代教育技术  程序
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