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| "尊重的教育"视野中的教师继续教育 | |
| 引用本文： | 邓涛,孔凡琴."尊重的教育"视野中的教师继续教育[J].中小学教师培训,2006(6):15-17. |
| 作者姓名： | 邓涛 孔凡琴 |
| 作者单位： | 1. 全国中小学教师继续教育东北师范大学研究中心,130024 2. 东北师范大学国际与比较教育研究所,130024 |
| 摘 要： | “尊重的教育”是一种具有时代气息的教育理念。它的提出不仅使教育工作者在行为科学层面获得一种遵循,而且激发了教育工作者对现实中的各种教育活动的理性思考。本文以“尊重的教育”为视角,审视我国目前的教师继续教育中存在的问题,并提出了一定的改革建议。 |
| 关 键 词： | 尊重 尊重的教育 教师继续教育 |
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