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| 国外反思性教学研究综述 | |
| 引用本文： | 龙菁菁,杨迎.国外反思性教学研究综述[J].学周刊C版,2015(7):7-8. |
| 作者姓名： | 龙菁菁 杨迎 |
| 作者单位： | 安徽师范大学 |
| 摘 要： | 反思性教学是当今世界普遍提倡的一种教学,但是研究者们对反思性教学的理解持不同观点。本文综述了国外研究者对反思性教学的内涵、模型、与教师专业发展的关系三个方面的不同理解,为反思性教学研究的进一步深入发展提供了借鉴。 |
| 关 键 词： | 反思性教学 内涵 模型 教师 专业发展 |
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