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激发阅读兴趣,重构阅读课堂——对初中英语阅读教学的思考
摘    要:阅读技能是非常重要的英语能力。在修订版教材中"学习技能"版块,教师要给学生提供具体的阅读指导,并且教会学生根据不同的阅读目的,运用简单的阅读策略尽快获取信息。初中阶段培养学生的阅读能力,使其养成终身阅读的习惯是非常必要的。初中英语一线教师要改变传统的授课方式,尽快探索出适合新课标的阅读课型教学,从而进一步激发学生学习英语的热情。

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