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新课改背景下中学历史教学现状及改进策略

摘要：	近年来,我国的教育事业不断改革与发展,新课改不断推进。作为中学教学的重要组成部分,中学历史教学在课堂教学方面存在着诸多问题,教学质量有待提升。本文在对中学历史教学现状进行简要分析的基础上,探讨有效的改进策略,以进一步激发学生对历史课程的学习兴趣,提高学习主动性。
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