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| 以真实项目为载体 突破学科限制 构建高职建筑类专业新型实践教学体系 | |
| 引用本文： | 马文姝.以真实项目为载体 突破学科限制 构建高职建筑类专业新型实践教学体系[J].中国建设教育,2018(3). |
| 作者姓名： | 马文姝 |
| 作者单位： | 吉林工程职业学院 |
| 摘 要： | 本文以职业岗位分析为基础,以"产业需求目标"为导向,构建以专业技术应用能力为主的新型课程体系。该课程体系突破学科限制,以真实项目为载体,以专业岗位工作为主线,以"贯穿式""一体化"教学作为教学组织的核心,依据工程中各管理岗位的工作流程组织教学内容。该课程体系实践效果良好。 |
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