日本中等农业教育的主要情况与特点及我们的建议:中国农业职业教育考 … |
| |
引用本文: | 陈肖安,陈玲.日本中等农业教育的主要情况与特点及我们的建议:中国农业职业教育考 …[J].职业技术教育,2000(3):32-35. |
| |
作者姓名: | 陈肖安 陈玲 |
| |
摘 要: | 一、日本的农业职业教育层次日本的农业职业教育层次分明、培养目标明确。农业职业教育可分为农业高中教育、农业大学教育和高等农业教育三个层次。各个层次有着各自不同的明确的培养目标。1.农业高中教育:归文部省系统领导,属于高中阶段的职业教育,招收初中毕业生,学制三年,承认学历。毕业生可直接就业,也可以升入高一级学校。现设有农业基础知识和基本技能的农业类学校402所(独立的农业高中172所,综合学校舍有农业专业的学校230所,统计数据至1997年, 下同)。培训学校11所。据统计,目前农业高校毕业生的就农…
|
关 键 词: | 中等教育 农业教育 职业技术教育 日本 考察报告 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|