“减负”,家长不应“添柴” |
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引用本文: | 赵一民.“减负”,家长不应“添柴”[J].基础教育论坛,2013(17):52. |
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作者姓名: | 赵一民 |
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作者单位: | 江苏省洪泽县实验小学 |
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摘 要: | 学生负担过重这把火越烧越旺,其中一个重要的原因就是家长在这把火上"添了柴"。综观现在的家长,对孩子的教育有三大误区:一是特别关注学校的文化成绩。现在的家长特别关注学校的文化成绩,总是以文化成绩去评价学校、教师和孩子。家长们不仅介意自己孩子的考试成绩,还很关注孩子所在班级和学校的成绩,积极地给孩子排名次,将教师分好坏,给学校定位次,这样做无形中增加了孩子、教师、学校的压力。二是一味增加孩子的家庭作业。许多家长不加选择地给孩子布置家庭作业,有些家长自己缺乏专业知识,并不了解知识体系,只是一味地布置孩子做一些机械重复的作业,这种做法无形中增加了孩子的身心负担。三是过分注重孩子的课外家教。家长们是
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关 键 词: | 文化成绩 家长 家庭作业 学校定位 考试成绩 负担过重 教师 知识体系 校外教育 专业知识 |
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