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| 教师如何引导小学生进行课外阅读 | |
| 引用本文： | 刘军玲.教师如何引导小学生进行课外阅读[J].文教资料,2008(10):136-137. |
| 作者姓名： | 刘军玲 |
| 作者单位： | 南阳油田实验小学,河南,南阳,473132 |
| 摘 要： | 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.语文应致力于学生语文素养的养成和发展,而要提高学生的语文素养,引导学生的课外阅读是一重要途径,如何引导学生课外阅读,本文就此展开了论述. |
| 关 键 词： | 教师 引导学生 小学生 展开 学生课外阅读 养成和发展 语文素养 组成 文化 人类 交际工具 |
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