金融事务专业构建“就业导向的职业能力系统化”课程体系的实践探索 |
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引用本文: | 魏健.金融事务专业构建“就业导向的职业能力系统化”课程体系的实践探索[J].宣武教育,2006(5):4-8. |
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作者姓名: | 魏健 |
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摘 要: | 自多元智能理论引入我国以后,对传统智力理论指导下的职业教育改革产生了巨大的影响。我校金融事务专业依据多元智能理论,借鉴国内外先进的职教课程模式,结合我校实行学分制的指导思想,对传统的教育思想、教学理念、课程模式、教学内容、教学方法、考核评价标准等一系列教学问题进行变革,重新构建了与学分制和弹性学制相适宜的“就业导向的职业能力系统化”课程体系。
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关 键 词: | 课程体系 职业能力 就业导向 系统化 实践探索 多元智能理论 职业教育 考核评价标准 课程模式 金融事务专业 |
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