关于农村学前教育师资队伍培养的几点思考 |
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引用本文: | 吕吉.关于农村学前教育师资队伍培养的几点思考[J].文教资料,2012(14):136-137. |
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作者姓名: | 吕吉 |
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作者单位: | 滁州学院教育科学学院,安徽滁州,239000 |
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基金项目: | 农村欠发达地区农村幼儿教育保教结合发展机制研究 |
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摘 要: | 农村学前教育的发展是关系到我国贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,提高国民整体素质,最大限度地实现教育公平的重要因素。建设一支高素质、稳定的师资队伍是当务之急。可以通过加大政府投入,大幅改善农村幼儿教师待遇;确立身份,切实提高农村幼儿教师地位;以非学历培训为主,提高农村幼儿教师素质;送教上门,努力形成城乡合理的教师流动机制;扩大"特岗计划"范围等五条有效途径改善农村学前教育师资状况。
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关 键 词: | 农村学前教育 师资队伍 培养 |
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