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| 作文评改三步法 | |
| 引用本文： | 肖凌秋.作文评改三步法[J].江西教育,1989(11). |
| 作者姓名： | 肖凌秋 |
| 作者单位： | 泰和县石山中心小学 |
| 摘 要： | 传统作文教学中的作文评改,基本上是老师的事。学生交上作文本后,老师挑灯夜战,详批细改,有眉批总批,圈圈点点,勾勾画画,左补右添,花费许多时间和精力。但作文本发下后,大多数学生往往只看分数,很少会想想老师为什么这样评改自己的作文。因此这样的评改学生受益不大。既然这样,何必再埋在学生的作文堆里,越俎代庖,浪费时间和精力呢? |
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