| 高校学生心理参数设置的障碍因素分析与对策 |
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| 引用本文： | 余为,汪忠德.高校学生心理参数设置的障碍因素分析与对策[J].科技创业月刊,2007,20(12):185-187. |
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| 作者姓名： | 余为 汪忠德 |
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| 作者单位： | 1. 长江大学研究生学院
2. 长江大学地球科学学院,湖北,荆州,434023 |
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| 摘 要： | 探讨了正确设置青年学生的心理参数的具体方法与技巧等问题,分析了当今青年学生出现心理问题的原因,论述了青年学生心理参数的监督与设置、心理参数设置的原则与方法;提出了如何配置心理参数来发展学生的智力、促进学生心理健康发展的教学建议。在校园中大力开创疏通学生心理障碍的具体措施包括:建立心理咨询室,利用课堂阵地,发挥家教的作用,开展团队活动,宣传普及心理健康知识,开展社会实践活动。
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| 关 键 词： | 应用心理学 心理障碍因素 对策分析 高校学生 |
| 收稿时间： | 2007-08-25 |
| 修稿时间： | 2007年8月25日 |
Analysis on the Obstacle Factors of University Students' Psychology Darameter Setting and its Countermeasure |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | applied psychology factors of psychological obstacle analysis and countermeasures university students |
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