让语文走进生活 |
| |
引用本文: | 李文忠
,徐国仁.让语文走进生活[J].语文教学与研究,2004(22). |
| |
作者姓名: | 李文忠 徐国仁 |
| |
摘 要: | 在宜昌市教育教学中心总课题的统一部署下 ,在学校“走科研兴校之路”办学理念的统一规划下 ,湖北省当阳市第二高级中学语文“双促双发”课题实验经过实验教师的艰辛劳动 ,一套适合本校实际的语文教学模式已经初步形成 ,教学实验的班级在逐步增多 ,教学实验成果显著 ,老师和同学们初步尝到了课题实验的甜头。一、转变观念 ,变被动接受为主动探究让学生学语文 ,爱语文 ,让语文课成为学生的一种期盼和向往 ,是语文教师追求的一种境界。“双促双发”课题实验开展以来 ,教师们自我提高的步子迈得更大了 ,很多教师冲破了师道尊严的清规戒律 ,不断…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|