| 高职工科类学生合作学习方式的探索与实践——以电机控制系统的安装与调试课程为例 |
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| 引用本文： | 梅晓妍,王民权.高职工科类学生合作学习方式的探索与实践——以电机控制系统的安装与调试课程为例[J].宁波职业技术学院学报,2009,13(6):25-28. |
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| 作者姓名： | 梅晓妍 王民权 |
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| 作者单位： | 宁波职业技术学院,浙江,宁波,315800 |
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| 摘 要： | 针对现阶段高职学生课堂学习存在的＂教师对学生的关注度不够、学生学习兴趣低下、同学之间缺乏企业所需的合作精神＂等具体问题,以电机控制系统的安装与调试课程为例,详细介绍了该课程教学方案中合作学习小组的建立、教学项目的规划、合作学习的实施与考核的具体做法,并对教学效果进行了分析与评价,提出了改进的意见。
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| 关 键 词： | 合作学习 教学项目 考核 |
Practice and Exploration on Cooperative Learning Approach of Engineering Students in High Vocational Education——Taken The Installation And Debugging Of Motor Control System Course As An Example |
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| MEI Xiao-yan,WANG Ming-quan.Practice and Exploration on Cooperative Learning Approach of Engineering Students in High Vocational Education——Taken The Installation And Debugging Of Motor Control System Course As An Example[J].Journal of Ningbo Polytechnic,2009,13(6):25-28. |
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| Authors: | MEI Xiao-yan WANG Ming-quan |
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