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| 大学生交往实践思想政治教育沟通探讨 | |
| 引用本文： | 高军红.大学生交往实践思想政治教育沟通探讨[J].零陵师范高等专科学校学报,2013(9):103-105. |
| 作者姓名： | 高军红 |
| 作者单位： | 徐州医学院药学院,江苏徐州221004 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目（项目编号2012SJBFDY067）. |
| 摘 要： | 教育双方的有效沟通，是交往实践思想政治教育的核心。马克思与哈贝马斯的交往观念，为交往实践思想政治教育提供了理论资源。较之于传统的大学生思想政治教育方式，交往实践思想政治教育在沟通情境上具有三方面的变革，即从“被动客体”到“参与主体”、从“现实环境”到“网络环境”，以及从“以理服人”到“生活世界”。 |
| 关 键 词： | 交往 主体 环境 生活 |
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