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| 向课堂要效益 | |
| 引用本文： | 翁智蓉,李钢.向课堂要效益[J].四川教育学院学报,2001,17(12):27-28. |
| 作者姓名： | 翁智蓉 李钢 |
| 作者单位： | 成都市盐道街中学, |
| 摘 要： | 课堂是现代教学的基本组织形式 ,是实现教学目标的主阵地。提高 40分钟课堂教学的效益 ,是减轻学生负担 ,实施素质教育的关键。如何提高 40分钟课堂教学效益 ,是中学思想政治课教改教研的核心课题。要提高思想政治课课堂效益 ,我们认为应做好以下五个方面的工作 :一、坚持理论联系实际的原则。理论联系实际 ,是思想政治课教学的生命力和教改的根本方向 ,是思想政治课实施素质教育的根本途径。怎样才能做到理论联系实际呢 ?一是联系教材实际 ,要抓住教材的教育点 ,引导学生围绕教育点进行思考和讨论 ,及时归纳总结学生思考讨论的结果。二是联… |
| 关 键 词： | 中学教育 思想政治课教学 课堂教学 课堂效益 课堂提问 理论联系实际 |
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