现代学徒制下高职教师培养培训国际比较研究 |
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引用本文: | 李果地.现代学徒制下高职教师培养培训国际比较研究[J].川北教育学院学报,2014(4):123-125. |
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作者姓名: | 李果地 |
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作者单位: | 中南林业科技大学班戈学院,湖南长沙410004 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十二五”规划课题《高职教师培养培训创新模式国际比较研究》(课题批准号XJK013CZY088)成果. |
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摘 要: | 开展现代学徒制试点这一我国职教改革的新形势,对高职师资队伍建设提出了新的要求.比较研究中英等典型国家高职教师培养培训特点,突出我国“以技能大赛为平台”和“以企业锻炼为平台”以提升高职教师专业素质的创新点,有利于推动我国职教成为具有国际竞争力的人才培养高地.
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关 键 词: | 现代学徒制 高职教师 培养培训 比较研究 |
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