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| 关注学情 顺学而“导” | |
| 引用本文： | 卢晓荣.关注学情 顺学而“导”[J].福建教育,2008(11). |
| 作者姓名： | 卢晓荣 |
| 作者单位： | 龙岩市新罗区教师进修学校 |
| 摘 要： | 关注学生学习，从学生的学习实况反思教师的教，才能真正改进教学，真正促进学生发展。指导者、评议者和执教者，不同主体，不同方法，同样效果，从中我们能体验关注学生学习的课例研究的真实过程。 |
| 关 键 词： | 小学 教师 教育改革 教学管理 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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