比较式阅读在高中语文教学中的运用 |
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引用本文: | 徐,艺.比较式阅读在高中语文教学中的运用[J].文学教育(上),2014(5):107. |
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作者姓名: | 徐 艺 |
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摘 要: | 高中语文阅读教学要进行教学理念、教学方式、教学中教师角色和课堂特性的转变,最终实现高中语文阅读教学质的突破和飞跃。比较式教学法是一种常见的教学方法,整合比较的结果,往往能够得出一些高于具体文本本身而带有普遍意义的阅读体验,将这种阅读体验加以总结,以此指导学生的阅读。在高中语文阅读教学中运用比较式阅读可以收到较好效果,本文就此探讨了比较式阅读在高中语文阅读教学中的运用。
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