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将快乐带进生物课堂
引用本文:储海轩.将快乐带进生物课堂[J].科学教育,2004,10(4):16-17.
作者姓名:储海轩
作者单位:上海市建青实验学校200051
摘    要:“以学生发展为本”是上海市第二期课程改革的指导思想。为此,促进学生发展将成为我们教学的最终目标。如何在课堂教学中,充分体现二期课改新的理念,是值得我们每个教育工作者努力追求的。

关 键 词:中学  生物教学  课堂教学  学生意识  音乐教育  社会实践
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