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| 让美术课堂生活化 | |
| 引用本文： | 陈艳秋.让美术课堂生活化[J].教学月刊(中学下旬版),2009(10). |
| 作者姓名： | 陈艳秋 |
| 作者单位： | 瑞安市第四中学,浙江瑞安,325200 |
| 摘 要： | 关于艺术与生活的关系,西方经历了从古希腊文艺复兴时期的"模仿自然"到近代的"再现现实"的过程,中国则有从隋末姚最的"师造化"说到清代石涛"搜尽奇峰打草稿"主张的演变,它们共同的特点是,都把艺术看作是社会生活的反映.这就启示我们,在我们讲授美术鉴赏课以及进行美术实践中,应该密切联系现实生活,让活生生的生活素材进入课堂,从而帮助学生更深入地了解作品的生活背景和时代意义,达成教学目标. |
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