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| 试析自媒体发展对高中生物教学的辅助作用 | |
| 引用本文： | 刘慧,金久,吴彦.试析自媒体发展对高中生物教学的辅助作用[J].新课程导学(上),2022(1):21-23. |
| 作者姓名： | 刘慧 金久 吴彦 |
| 摘 要： | 本文将从自媒体行业的特性出发,将其应用于高中生物教学中.首先结合自媒体行业的特点阐述其对生物教学的促进作用,然后将其融入高中生物教学的课前、课中、课后三个阶段分别进行论证.其次,对运用中可能存在的问题以及规避方式进行论述,最终得出结论:在新课改背景下,自媒体与教学相整合可以作为未来课改的一种发展方向. |
| 关 键 词： | 自媒体 高中生物 辅助作用 |