在一日活动中练听说 |
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引用本文: | 陈晓卉.在一日活动中练听说[J].宁夏教育,1997(Z1). |
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作者姓名: | 陈晓卉 |
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作者单位: | 银川市西夏幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿期是语言发展的关键期,教师应该将听和说渗透在幼儿园的一日活动之中,培养幼儿的语言表达能力。在幼儿语言的发展过程中,帮助幼儿做一个乐于听并善于听的孩子,是发展幼儿语言的重要方面。我在教学中,首先,利用文学作品本身的趣味性,吸引幼儿有意识地听。如教师讲了一个有趣的童话,幼儿会情不自禁地恳求再讲一遍。录音机里放幼儿喜欢的儿歌,他们会听了一遍又一遍,直到自己会说、会背。其次,教师在教学开始时,要设法引起幼儿的注意,让他们有始有终地注意听。如在讲(老虎和黑熊)时,教师先把结尾提示性地告诉幼儿“熊比老虎…
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