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正视生命教育的“短板”
引用本文:言宏,陈蓓燕.正视生命教育的“短板”[J].教育,2010(4):37-39.
作者姓名:言宏  陈蓓燕
摘    要:近日,有关中小学生自伤、意外死亡的消息频频见诸报端。近年来,学生自杀事件或其它各种自毁行为已经明显地暴露出许多青少年学生生命意识的欠缺,而青少年的自救与互救的能力低下,也引起了社会的普遍关注。种种现状值得我们反思:究竟这样的悲剧该如何避免?当下的生命教育到底出现了什么问题?作为学校、家庭、社会又该做些什么?

关 键 词:生命教育  青少年学生  短板  正视  中小学生  意外死亡  生命意识  自毁行为
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