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| 注重背诵式语言输入 培养学生英语口译能力 | |
| 引用本文： | 胡继昌.注重背诵式语言输入 培养学生英语口译能力[J].中国成人教育,2013(2):160-162. |
| 作者姓名： | 胡继昌 |
| 作者单位： | 贵州财经大学教务处 |
| 摘 要： | 本文以第二语言习得理论为基础,通过理论探索与实证研究探讨背诵式语言输入在培养大学生英语口译能力中的作用。作者采用测试、现场观察及个人访谈的方法结果表明背诵式语言输入可以帮助学生进一步提高英语口译水平,改观学习者对英语,尤其是英语口译的学习态度,并增强学生口译学习的信心。 |
| 关 键 词： | 背诵式语言输入:英语口译 大学英语教学 |
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