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高职教育只有科学定位方能大有作为
引用本文:隋步景.高职教育只有科学定位方能大有作为[J].教育与职业,2007(17):25-26.
作者姓名:隋步景
作者单位:鹤壁职业技术学院,河南鹤壁,458030
摘    要:高职教育的培养目标是高级技能型实用人才,这是由经济发展的规律所决定的.高职教育的发展须紧紧围绕这一中心目标,科学定位,才能实现健康发展.

关 键 词:高职教育  人才类型  科学定位  高职教育  健康  科学定位  培养目标  中心  经济发展  规律  实用人才  技能型
文章编号:1004-3985(2007)17-0025-02
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