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| 关注课堂生成资源，发展学生数学思维品质 | |
| 引用本文： | 蒋国军.关注课堂生成资源，发展学生数学思维品质[J].考试周刊,2011(28):90-91. |
| 作者姓名： | 蒋国军 |
| 作者单位： | 溧阳外国语学校,江苏,溧阳,213300 |
| 摘 要： | 数学是思维的体操．而良好的思维品质则是思维能力的核心。学生良好的数学思维品质应表现为如下一些特征：思维开阔、流畅、精确和独特。教师应精心设计教学预案，时刻关注课堂生成性资源。着力于发展学生的数学思维品质。 |
| 关 键 词： | 数学思维品质 生成资源 学生 课堂 生成性资源 思维能力 设计教学 教师 |
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