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| 让课堂教学回归生活——由“租28辆余31人”想到的 | |
| 引用本文： | 王兆刚.让课堂教学回归生活——由“租28辆余31人”想到的[J].当代教育科学,2004(10):8-8. |
| 作者姓名： | 王兆刚 |
| 作者单位： | 山东省临朐县教研室 |
| 摘 要： | 在全县数学教学能手评课活动中，接连几位老师都讲了小学三年级数学教材中《除数是两位数的除法》这一课，前几位老师在教学中都能创设问题情境，引导学生自己去思考、感悟、体验，逐步掌握笔算除法的计算方法，并通过多种形式加以巩固训练，收到了很好的课堂教学效果。然而，我心里总感觉到课堂上还缺点什么，直到最后一位老师的执教设计才让我心头一 |
| 关 键 词： | 课堂教学 数学教学 小学 三年级 《除数是两位数的除法》 问题情境 教学设计 教学反思 |
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